南京的這所小學(xué)社團(tuán)，玩出了發(fā)明專利

取得江蘇省科創(chuàng)大賽一等獎(jiǎng)的　何鋅同學(xué)激動(dòng)地親吻他的獎(jiǎng)牌。
你以為小學(xué)里的社團(tuán)僅限于讓孩子們打打球、練練書法嗎？那你就OUT了，南京有一所小學(xué)，社團(tuán)活動(dòng)包括了扎染、3D打印、機(jī)器人……孩子們?cè)谕娴倪^(guò)程中，還能“順便”自己搞個(gè)小發(fā)明，甚至申請(qǐng)了國(guó)家專利。這所小學(xué)就是坐落于秦淮河畔的漢江路小學(xué)。
記者了解到，漢江路小學(xué)開(kāi)設(shè)了書法、古琴、扎染、H2O創(chuàng)客工坊、游泳、跆拳道、羽毛球等幾十個(gè)社團(tuán)。其中，H2O創(chuàng)客工坊極具特色。該創(chuàng)客工坊又包括3D打印、機(jī)器人以及數(shù)字美術(shù)等子社團(tuán)，以3D打印社團(tuán)為例，該社團(tuán)借助3D打印技術(shù)，有效地幫助學(xué)生將創(chuàng)新的想法變成現(xiàn)實(shí)，豐富了創(chuàng)客教育的多樣性。
何鋅同學(xué)在洗澡時(shí)，留意到每次洗完澡都會(huì)有一些掉落的頭發(fā)被沖入下水道，這往往會(huì)造成下水道堵塞，怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢？他自己動(dòng)手設(shè)計(jì)了一款下水道套件，然后用自己在學(xué)校3D打印社團(tuán)學(xué)習(xí)的3Done軟件制作出來(lái)，用3D打印機(jī)打印出來(lái)后，他開(kāi)始試用，并根據(jù)其中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，反復(fù)改進(jìn)設(shè)計(jì)，終于成功設(shè)計(jì)出“防毛發(fā)地漏”，這樣的地漏安裝快速便捷，而且清理非常方便，他通過(guò)巧妙的設(shè)計(jì)，大大緩解了頭發(fā)的堵塞問(wèn)題。此外，這套裝置成本低，具備很強(qiáng)的實(shí)用推廣性。
“他的‘防毛發(fā)地漏’在江蘇省科創(chuàng)大賽中取得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。同時(shí)也順利申請(qǐng)了發(fā)明專利；在第32屆中國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽中還獲得了一等獎(jiǎng)，摘到了國(guó)賽的金牌！”學(xué)校負(fù)責(zé)社團(tuán)活動(dòng)的老師介紹。
據(jù)悉，漢江路小學(xué)的社團(tuán)活動(dòng)既豐富了學(xué)生的課余生活，也為學(xué)生提供了一個(gè)自主發(fā)展的機(jī)會(huì)。為了激發(fā)孩子們獨(dú)立探索的精神，漢江路小學(xué)在省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下建成“若水教育”科學(xué)探索館，展示水的風(fēng)姿，體驗(yàn)水的魅力。走進(jìn)“若水教育”科學(xué)探索館，感覺(jué)走進(jìn)了一個(gè)神奇的水世界。館內(nèi)分為“水之存在”、“創(chuàng)意夢(mèng)想”、“水之妙用”、“水之希望”四個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域都有多組高科技互動(dòng)項(xiàng)目，讓孩子們自己去感受水的魅力。

防毛發(fā)地漏

申請(qǐng)?zhí)枺篊N201720409751.8 申請(qǐng)日：2017-04-13 

申請(qǐng)(專利權(quán))人：何鋅

公開(kāi)(公告)號(hào)：CN206635916U 公開(kāi)(公告)日：2017-11-14 IPC分類號(hào)：E03F5/06,E03F5/04

發(fā)明人：何鋅

受理局：中國(guó)

摘要：本實(shí)用新型涉及防毛發(fā)地漏，屬于人類生活必需品領(lǐng)域。所述地漏包括外筒、內(nèi)筒兩部分組成；所述的地漏外筒頂部開(kāi)口貼合原有下水口設(shè)計(jì)，下部為長(zhǎng)圓筒形，底部